Loading...
3 января, 2024 at 5:28

Природа как живой организм: философия единства всего сущего

Природа как живой организм: главный гуру и источник знания

— Можешь рассказать, на чем основана твоя теория? Такое ощущение, что за всем, что ты говоришь, есть некая объединяющая общая концепция.

— Конечно, есть! Без этого бы ничего не получилось. Обрывочные лайфхаки вряд ли нам существенно помогут.

Я считаю, что наш главный гуру — природа. Она создала и управляет всем, что есть. Заведомо круче любого умника.

Природа ничего не скрывает — она постоянно нам показывает, как все устроено.

Но мы почему-то считаем, что она — неодушевленный предмет, хаос. А мы — умные, одушевленные зайки, очень организованные и упорядоченные. И вообще, мы круче всех в лесу.

Гипотеза о живой природе: единый организм

Я с этим не очень согласен. Я думаю, что нам стоит — в порядке гипотезы — представить себе, что природа — живая. Она — огромный единый организм, частью которого мы являемся.

Природа — живая. И как отдельные организмы — в биологической форме, и как все, что есть — в целом. Включая то, что мы традиционно считаем «неживой материей».

Что если это просто другая форма жизни?

Что если у нас просто не хватает воображения, чтобы это себе представить? Хотя бы, как гипотезу.

Живой организм природы: жизненный путь камня

— Ты хочешь сказать, что камень — тоже живой? Довольно спорная теория.

— Да, конечно, спорная. Но что если это совсем не та форма жизни, к которой мы привыкли? А другая?

— В смысле?

— Ну можем мы допустить, что «жизнь» — это более широкое понятие, нежели принято считать?

Например, смотри: когда-то этот камень был расплавленной массой — глубоко в земле.

Потом — он «появился на свет» — стал частью породы, частью горы.

Потом он «жил»: его обдувал ветер, дожди, холод, жара. Он расширялся, сужался, трескался, обрастал чем-то, «рос».

Потом — он откололся от горы и покатился вниз. Потом он превратился в песочек.

Если мы проследим его путь за миллион лет, мы увидим его «жизненный путь».

Он появился, он сыграл свою «роль» в общем процессе. И потом — он стал «чем-то другим». Собственно, как и все мы — однажды станем чем-то «другим». Очень похоже, нет?

Как природа говорит с нами: язык чувственного восприятия

— Ну хорошо, но он же не соображает ничего?

— Ну мало ли кто «ничего не соображает». Вон, на улице часто можно встретить тех, кто «ничего не соображает». И что?

На самом деле,— мы не знаем. У нас нет способа об этом судить. Нет соответствующих критериев. Нет сведений. Нет инструментов.

И главное — нет достаточно времени, чтобы за этим наблюдать, изучать — миллионы лет, шутка ли дело. По сравнению с камнем — мы «живем» мгновение.

Все, что у нас есть для того, чтобы хотя бы как-то приблизиться к пониманию этого вопроса — это наше восприятие, наше чувственное.

Мы смотрим на деревья, горы и море — и восхищаемся видом, чувствуем себя по-другому. И мы видим, что это — живая Природа.

Мы берем камень в руку — и прислушиваемся к себе. Мы что-то чувствуем, если способны затихнуть умом, сфокусировать свое внимание на своих ощущениях.

И природа начинает с нами говорить. На своем языке. Наше дело — научиться ее понимать.

Что природа показывает о нашей истинной сущности

— Ну хорошо, но все это гипотеза. Природа — наш гуру, это понятно, с этим можно согласиться. Дальше что?

— А вот тут начинается самое интересное. Если мы внимательно понаблюдаем за подсказками природы, мы многое сможем понять.

Например, мы увидим, как у нас «все начинается».

— Что, например?

— Ну, например, мы появляемся на свет маленьким ребенком. Мы не думаем словами, не разговариваем, не имеем «мнения», не имеем концепций, картины мира, представлений и убеждений.

Мы — воплощенное чувственное: мы все воспринимаем через ощущения и энергии. Мы едины со всем сущим и для нас нет никакого разделения, никакой двойственности.

— Ок, допустим. И что?

— Природа нам таким образом показывает главное — что важно, неизменно, абсолютно. Чувственное восприятие лежит в основе всего, это главная, важнейшая часть нашего сущностного Я.

— Так, и чем это нам помогает, как ты любишь говорить?

— Ну как же, смотри, что потом происходит: потом приходит мама, объясняет тебе, что ты — Вася, и начинает тебя учить, как правильно и неправильно, как надо и как не надо. Передавая тебе то, чему ЕЕ НАУЧИЛИ.

keyboard_arrow_up